泰山文化基金會 泰山身心成長學苑∼以正向信念，帶來美好人生

用功代表負責

文／蔡穎卿 (親職教養作家）
(本文出自《泰山真愛家庭雜誌》第107期)

（後附11/2(三)晚上7:00蔡穎卿老師線上演講資訊）

　　我從不認為高中以下的孩子學習普通程度的知識有多辛苦。但在「歡樂學習」的理論之下，孩子對於本來並不覺得苦的事也不喜歡做了。再加上他們懂得，或更有機會以「沒有興趣」或「我知道我不行」為藉口逃避該學的事，以致把大量的時間都用於情緒的糾纏，而不是別無他想，迎向自己的功課（也就是眼前的責任）；於是，孩子無知的賴皮與父母的憂心，使學習的花樣變新，相對的更減少學習的踏實與自然。

●別為做不到找理由

　　這些年我帶過不少孩子，看著越來越多小朋友因為「歡樂學習」的理論而降低自己的能力，心裡是很難受的。我但願，他們像我或我的孩子小時候那樣，很自然地經過幾年努力，擁有一個社會人所必備的普通常識與能力。

　　記得有一次在課堂上，一個喜歡廚藝、手作，卻從來不肯用心於文字、知識性功課的孩子走來，跟我說：「Bubu老師，那首詩我記不起來。我記憶力不好，我媽媽也這樣說我的。」當時，大家正分組忙著，有的做菜，有的讀書。

　　我在講過書後，正探看各組進度。聽完孩子這段話，想都不想（不想，是因為看多了）就回答她說：「不！你記憶力一定很好，因為，你從來沒有忘記過自己『記憶力不好』這件事。」她愣了一下，一時無話可說，只好乖乖回去讀自己該讀的內容，不再想辦法找藉口看其他組同學在做什麼事。那一天，她頭一次把該在課堂上記住的功課完成了，因為她沒有分心。

●孩子自有堅強之道

　　有句話說：「孩子一如你的胃，不需要過度餵養。」每個教導者都有自己對「餵養」的詮釋。我很幸運，從沒有離開過對孩子的親身照顧，所以才得以享受小朋友同在一起所呈現與激發的可愛，和他們與任何友伴都能發展互助的人心本善。

　　我從孩子身上得到的結論是：孩子並不需要成人敷衍的討好，他們有自己的堅強之道；但在身邊指導的成人，要全意，要盡心，要了解；而了解，一如我教孩子們畫、寫、下廚、清理……，一切的一切，就是靜心觀察，對時間的珍惜，和惜物愛人的綜合敏銳。

　　我越來越覺得，太早就以安慰或鼓勵為精神糧食，或總能因任性而擁有選擇或決定權的孩子，未必特別幸福；因為，他們身邊的成人，不一定有能力擔保他一生的幸福與順遂。

　　所以，我自許要更努力，讓孩子在真正的生活環境中，忘我的、自然的面對自己該面對的學習課題。

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2022下半年中區「真愛家庭」親職講座

時間：111年11月18日(五)晚上7:00～9:00
講題：尊重的分際–釐清什麼能改變，什麼要放手
講師：王理書(親職教養作家)

時間：111年12月03日(六)上午9:00～11:00
講題：學習對話，成為自覺父母
講師：方隆彰(親職教育專業講師)

承辦：彰化縣大同國中、螺陽國小、彰興國中

 

2022下半年北區「品德與教養」親職講座

時間：111年11月02日(三)晚上7:00～9:00
講題：談道德心的養成地–家庭教育
講師：蔡穎卿(親職教養作家)

時間：111年12月10日(六)上午9:00～11:00
講題：以愛灌溉出孩子的自信與自律
講師：張艾如(心理治療所院長、臨床心理師)

承辦：新北市溪崑國中、永平國小

【活動需知】

※請事先於泰山文化基金會官網報名(www.taisun.org.tw)。
※Google Meet會議聯結將公告於承辦學校及泰山文化基金會官網。
※事先報名僅供主辦單位掌握參與人數，若您報名後無法登入，敬請耐心等候或稍後再試 。
※參與之公務人員可核予研習時數2小時。