社會組【開展篇】

讓叛逆青春順利畢業

文／沁　而(花蓮市)

　　我的學歷不高，只有高職畢業。但再我讀高職的三年裡，我很慶幸的遇到一位導師──李老師，要不是她的愛心、耐心和包容心，也許那時的我根本無法順利的畢業。

　　還記得從高一開始，我就是所有老師眼中的「問題學生」，上課總是不專心聽課，不是和同學講話、傳紙條就是打瞌睡，常常讓李老師臉上無光。接下來的那幾個學期，我更變本加厲。開始翹課不說，抽煙、打架滋事樣樣都來。所以穿堂的公佈欄上時常張貼著我被記過的公告。

　　當所有老師及教官都對我放棄的時候，只有李老師依然對我婉言相勸、曉以大義。不過叛逆的我卻常常只是冷眼的看著她不當一回事，完全不曉得校方已將我提報訓導會議了。

　　有天放學，李老師臉色凝重的將我叫進辦公室，她說：「沁而，這次老師實在是保不住妳了。校方已經決定請你辦理休學或轉學！」

　　這句話猶如當頭棒喝，使得我拼了命的拜託老師。因為我知道一旦休學就不可能完成學業，我也知道家中的經濟狀況已無力負擔我轉學重讀的開銷，此時眼眶內聚滿後悔的淚水，潰堤而下。李老師安慰的拍拍我的肩膀，請我先回家，她再想想辦法。

　　隔天一早，進校門口時教官叫住了我，她問：「妳想不想留下來讀到畢業？」我露出狐疑的眼神搗蒜般點頭，「那從今天開始，午休都來找我報到」我高興的說著「謝謝教官！」她搖搖頭說「去謝謝妳們導師吧！」

　　後來到我畢業那一天，我才瞭解原來李老師為了我的事情向校方及教官求情了一整個晚上，讓我能夠利用午休時間出公差，功過相抵得以順利畢業。

　　感謝當年李老師的用心，還有無怨無悔的付出及教導。雖然這已是16年前的事，但至今只要每年的教師節，我都會懷念起這位生命中的恩師。