社會組【開展篇】

那一年，我的歌聲最甜

文／幸運草(彰化縣)

　　這是一個小女孩人生最美的起點。

　　儘管我不是千里馬，在我生命中卻很幸運遇到一位如妙音菩薩般的伯樂。她──是我小學四年級的音樂老師。

　　那年，美麗又有才情的她剛從師範學校畢業，分發到我家附近的鄉下小學任教。音樂課每個學生都要上臺獨唱，當作學期成績。當我把「踏雪尋梅」這首音域高亢的歌曲唱畢，她笑盈盈的朝我走來，潔淨的臉蛋像一朵白色的梔子花；當她對著全班讚美我的歌聲，當她說我的聲音是「全班最好聽」的瞬間，我瘦小的身軀彷彿坐上一頂五彩的熱氣球，頓時輕飄飄，隨著氣流不停的飛升，飛到童話故事裡的奇幻之境……。

　　這一句讚美，對一個十歲的鄉下小女孩是多麼大的震撼與感動！與此之前，從未有人讚美我的歌聲，或者說我很少唱歌給別人聽。我的家庭平凡得只能用「清白」二字來形容，完全沒有學習音樂的背景和環境，更沒有人可以指導我唱歌。

　　從此，我隱約知道自己是一個「會唱歌」的女生。升上五年級，我的名字果然出現在她挑選的合唱團名單中，而且是高音域的第一部。接下來，就像電影《放牛班的春天》中出現的許多橋段，她認真敎著我們這群小蘿蔔頭，展開為期兩年的合唱訓練。

　　她是我小學最崇拜的老師，後來更成為我的鋼琴啟蒙老師，直到我小學畢業，她結婚請調外縣市。

　　我崇拜她，以她為學習榜樣。我羨慕她的音樂專長，在她的薰陶濡染之下，我的音樂細胞不停滋長，也迷戀音符，愛上彈琴、歌唱。我的志願就是和她一樣當音樂教師。

　　日後，我真的一步步走上她走過的路，考上她讀的那所師範院校，畢業後成為小學音樂教師。

　　就像電影中莫翰奇對馬修老師的感恩與懷念，我也深深感念我生命中的伯樂。