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每個孩子都被賞識【泰山身心成長之友電子報849】

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泰山文化基金會 泰山身心成長學苑~以正向信念,帶來美好人生

 

每個孩子都被賞識

文/吳曉樂 (教養、文學作家)
 
後附11/24吳曉樂老師線上演講資訊)

  「期待每個孩子都被賞識」,是呼應家醫科醫師朋友李佳燕的新書《我期待過動兒被賞識的一天》,跟家燕醫生的緣分,得從十年前《你的孩子不是你的孩子》出版說起。一見面就談得非常投契,家燕跟一群夥伴組織了「還孩子做自己行動聯盟」,網頁上寫著「這是場革命,憑著多元視野,真誠省思,與那份古老承諾——對孩子的愛」,一句話就道盡了我過去十年的省悟。

  過去這幾年,從Covid-19到ChatGPT,我相信再怎麼鈍感的人也能夠感受到我們身處的世界正在經歷一場洗牌與重組。在這個情況下,很難說自己並不感到焦慮,到底未來會變成什麼模樣?舊有的策略很可能已經不再管用,該怎麼調整,適應?若自己身為老師、父母,孩子向你提問對於未來的種種困惑,我們又要怎麼回答?說不定我們自己也很徬徨。

  有在關心教育議題的讀者,必然對一個現象不陌生:現在有許多小孩飽受憂鬱所苦,一部分是他們也在承受時代的變動。就我在現場所見,有很多孩子苦哈哈地向我埋怨,父母堅持「大學一定要填跟AI相關的科系」,而他們個人的興趣被父母畫上「那沒有用」的等號。孩子覺得自己被否定了。一部分是社群的影響,看著有些年紀跟自己差不多的同儕,過著比自己光鮮亮麗十倍不止的生活,很難不感到自卑;再來,還有一部分是我們仍戒不了「比較」。這幾年來,越來越多學校加入「終結榜單神話」的行列,不再掛出紅布條,不再允許記者入校訪問錄取明星志願的同學,就是為了照顧眾多孩子的心理健康,不讓他們認為自己被單一的價值觀給定義。但,有些大人仍停留在過去,動輒批判孩子「你怎麼不像誰誰那麼優秀」。我時常感到納悶,我們自己明明也討厭在日常生活被質問「為什麼一樣的事,你做得就是比某某差」,那為什麼我們在跟孩子相處時,卻「己所不欲又施於人」呢?曾有一位老師告訴我,我們常說,再怎麼有成就,只要身體不健康,什麼都歸零了。其實內心的健康也是這樣。

  我對於未來會是怎樣的世界,並沒有把握。但我以經驗判斷,越是變幻莫測的世界,越需要「多樣性」的人才,過往那樣填鴨式的苦讀,很可能不再能應付如今的趨勢。更重要的是,比起孩子的成就,我們更不能忽略他內心的安定,他能不能與自己共處?我相信,這才是孩子可以受用一生的財富,即使他往後的職涯有一時的波折,但他最終仍能克服層層險阻,朝著自己的目標,且休息且前行。而要成就這件事,我們得先認真賞識每一個孩子的特質。唯有如此,我們才能說,自己實踐了古老承諾——對孩子的愛。

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《北區》2023下半年「生涯導航」線上親職講座

時間:112年1124日(五)晚上7:00~9:00
講題:每個孩子都被賞識
講師:吳曉樂(教養、文學作家)

承辦:新北市育林國中

《中區》2023下半年「真愛家庭」線上(現場)親職講座

時間:112年1202日(六)上午9:00~11:00
講題:孩子  總會如我們想的那樣成長
講師:張榮斌(臨床心理師)

時間:112年1216日(六)上午9:00~11:00 本場為實體講座,無同步線上
講題:用正向聚焦引發孩子的正向轉變
講師:陳志恆(諮商心理師)
地點:彰化縣大同國中(員林市大同路一段345號)

承辦:彰化縣彰興國中、僑信國小、大同國中

【活動需知】

※請事先於泰山文化基金會官網報名(www.taisun.org.tw)。

※Google Meet會議聯結將公告於承辦學校及泰山文化基金會官網。

※事先報名僅供主辦單位掌握參與人數,若您報名後無法登入,敬請耐心等候或稍後再試 。

※參與之公務人員可核予研習時數2小時。